Социально-педагогическая работа в социуме
Страница 2

Социологическая информация » Социальная педагогика » Социально-педагогическая работа в социуме

«Семья» — реализуется в трех направлениях: молодые семьи; семьи, I где воспитываются дети и есть проблемы; семьи «третьего возраста». Предусматривается работа открытой школы семейного воспитания, орга­низация совместного труда и отдыха детей и родителей, консультирова­ние специалистами Центра по проблемам семьи и т.п.

Еще один подход к организации деятельности СПК — созда­ние системы профильных служб, работа которых строится с уче­том ведущих проблем, рассчитана на длительный срок и посто­янный состав специалистов. Так, в структуре внутришкольного СПК могут действовать медико-психолого-педагогическая семей­ная служба; служба культурного досуга и педагогической анима­ции; служба правовой и экономической защиты личности и се­мьи; служба профессиональной ориентации и социальной адап­тации; служба социальной профилактики; служба физического и психического здоровья; служба развития и поддержки детских и юношеских инициатив и т. п.

К числу наиболее значимых направлений, которые должны найти отражение в системе работы многопрофильного СПК и стать центральными для узкопрофильного СПК, можно отнести коррекционно-профилактическую работу с неблагополучными се­мьями; комплексную защиту детей, оставшихся без попечения родителей, и семей, взявших на себя в той или иной форме от­ветственность за этих детей.

СПК также можно организовать путем объединения различ­ных учреждений микрорайона, в которых наряду с общим образо­ванием учащиеся имеют возможность развивать свои способности, получать необходимые консультации, поддержку и защиту.

Страницы: 1 2 


Другие материалы:

Функции, структура и динамика развития семьи
Любая семья создается с целью удовлетворения каких-то значимых для ее членов потребностей, которые по мере развития семейных отношений дополняются общесемейными, групповыми и общественными. Отражение системы взаимодействия личности и семь ...

Исследование молодежных субкультур г. Владивостока
(металлисты) методом фокус-групп Объект исследования: субкультура. Предмет исследования: металлисты г. Владивостока. Цель исследования: выявление и описание механизмов влияющих на формирование стиля и образа жизни в конкретной молодежн ...

Дети с ограниченными возможностями в системе семейных отношений
Семья – ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается ребенок. Появление ребенка с ограниченными возможностями действует на родителей удручающе. Если рождение нормального ребенка привносит в жизнь семьи новое, не испытыв ...